本文转自：贵州教育报
贵阳纪念塔小学
烟火气“作业”真有趣
本报讯（记者 何雨家） 春意渐浓，万物生长。围绕“基于核心素养下小学城市劳动课程设计与实践研究”课题，近日，南明区纪念塔小学以春假为契机，将劳动教育延伸至家庭与社会，让学生在真实生活中体验劳动、理解劳动、热爱劳动。
春假期间，一年级的孩子从最基础的整理书桌、浇灌绿植做起，在细微之处养成良好的生活习惯；二年级的学生开始走进厨房，择菜、洗菜、学习垃圾分类，在参与中体会家庭责任；三四年级的学生则进一步挑战自我，淘米煮饭、制作凉拌菜、种植盆栽，在实践中掌握生活技能；而五六年级的学生更是化身“家庭小帮手”，不仅能翻炒时蔬、自制青团，还主动承担起全屋大扫除的任务，用实际行动为家庭贡献力量。
一张张由家长记录下的照片，定格了孩子们专注劳动的瞬间：有人踮起脚认真擦拭桌面，有人在厨房里小心翼翼翻动锅铲，也有人在阳台上为新栽的绿植松土浇水。这些真实而温暖的画面，勾勒出孩子们从“不会做”到“主动做”的成长轨迹。
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